Curso gratis

Creación de contenidos digitales, mobile learning, gamificación

SSCE026PO

Online

90 horas

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Curso gratis online

Creación de contenidos digitales, mobile learning, gamificación

SSCE026PO

Gratuito

Online

90 horas

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Dirigido a

SITUACIÓN LABORAL: Autónomo, Desempleado, Trabajador de Administración Pública, Trabajador en ERTE | ERE, Trabajador por cuenta ajena

SECTOR: Todos los sectores

COMUNIDAD AUTÓNOMA: Toda España

Datos del curso gratuito

MODALIDAD: Online

DURACIÓN: 90 horas

CERTIFICACIÓN: Diploma expedido por SEPE

PRECIO: Curso gratuito subvencionado por SEPE

Objetivos

Utilizar los dispositivos móviles como herramientas de enseñanza, y desarrollar estrategias educativas basadas en el mobile learning.

Contenidos

1.1. ¿qué es el mobile learning?

1.2. La conectidad como evolución en la brecha digital.

1.3. E-learning.

1.4. B-learning.

1.5. M-learning.

1.6. Estándares en el mobile learning.

2.1. Condicionantes sociales para el futuro del aprendizaje móvil.

2.2. Contextos de aprendizaje.

2.3. Infraestructuras y conectividad.

2.4. Planificación para la gestión de la educación mobile.

2.5. Educación mobile incluyente y segura.

3.1. ¿qué se entiende por una experiencia mobile?

3.2. Legislación para el consumo de recursos.

3.3. Políticas de utilización de dispositivos en las distintas etapas educativas.

3.4. Aplicaciones y herramientas para el mobile learning.

3.5. Análisis de experiencias desde el punto de vista del consumo de recursos y de la utilización de dispositivos.

4.1. Dispositivos móviles, análisis para su uso educativo.

4.2. Tecnologías de acceso y tecnologías de localización.

4.3. Gestión de alumnos con dispositivos móviles.

4.4. Evoluciones técnicas en las aplicaciones.

4.5. Análisis de los sistemas operativos más compatibles.

5.1. ¿qué es el thinking based learning?

5.2. Fases del TBL.

5.3. Dimensiones del TBL

5.4. Estándares de competencia para el pensamiento crítico.

5.5. Proyectos TBL.

6.1. El uso del lenguaje audiovisual.

6.2. Visualización de contenidos.

6.3. Interacción con los contenidos.

6.4. Creación, publicación y comunicación de contenidos.

6.5. Aprendizaje basado en proyectos ABP, fuera del aula.

7.1. ¿Por qué? ¿Qué es y qué no es?.

7.2. Los cuatro pilares.

7.3. Metodología o ¿cómo organizar la clase si no hay clase?.

7.4. Indicadores para la creación de contenidos en Flipped Classroom.

7.5. Edición de vídeo para generar contenidos.

7.6. Utilización de apps como herramientas de creación.

8.1. El uso del juego en el aula, ventajas y desventajas.

8.2. El uso del juego en el aula, como gestor de emociones.

8.3. Dinámicas de la gamificación en los procesos de aprendizaje.

8.4. ¿Cómo plantear un proceso de gamificación?.

8.5. La evaluación del juego.

8.6. Ideas para la gamificación.

9.1. Qr.

9.2. Realidad aumentada.

9.3. Impresión 3D.

9.4. Reconocimiento de imágenes, patrones y formas.

9.5. Sistemas de visualización en 3D.

Requisitos

Para acceder a este curso, debes cumplir una de las siguientes condiciones:

Estar contratad@ como trabajador/a en régimen general en uno de los siguientes sectores:

Educación.

Estar dad@ de alta en el régimen especial de trabajadores autónomos.

Si estás en situación de ERTE total o parcial, podrás hacer el curso como si fueras trabajador en activo a todos los efectos.

Este curso no dispone de plazas para trabajadores de administraciones públicas.

Subvencionado por