Cooperar con personas dependientes teniendo en cuenta sus características diferenciadoras.
Módulo 1 La ley de dependencia
• Identificación de los conceptos relacionados en la ley.
• Explicación de la ley de dependencia
• Aplicación de la ley de dependencia
• Clasificación de las infracciones y sanciones
• Enumeración y análisis de las infracciones.
• Enumeración y análisis de las sanciones
Módulo 2 Atención a personas en situación de dependencia
• Clasificación de las distintas situaciones de las personas dependientes
• Definición de persona dependiente
• Identificación de las distintas situaciones de las personas dependientes
• Descripción del papel de la persona cuidadora
• Definición de la persona cuidadora
• Aplicación de los distintos roles de la persona cuidadora de personas dependientes
Módulo 3 Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social
• Clasificación de los elementos espaciales y materiales
• Definición de los elementos espaciales
• Definición de los elementos materiales
• Identificación de los distintos materiales.
• Distinción entre los distintos materiales para su uso
• Aplicación de los distintos materiales.
• Explicación de la motivación y del aprendizaje.
• Factores motivacionales de la conducta
• Clasificación de los distintos métodos de aprendizaje
• Interacción entre la motivación y el aprendizaje
Módulo 4 Reconocimiento de las características psicológicas de las personas dependientes
• Descripción de los procesos cognitivos de las personas dependientes
• Indicación de los procesos cognitivos.
• Explicación de las diferencias entres los procesos cognitivos de personas no dependientes y personas dependientes.
• Diferenciación entre los distintos grados de dependencia.
• Explicación sobre cada uno de los grados de dependencia
• Relación entre los distintos grados de dependencia
Módulo 5 Relación con la familia de la persona dependiente
• Aplicación de las habilidades necesarias para mejorar la relación entre la familia y la persona dependiente.
• Identificación de las habilidades de comunicación
• Análisis de la aplicación de las habilidades de comunicación según la situación familiar
• Descripción de las relaciones familiares
• Actitud de la familia ante la persona dependiente.
• Afectación de las relaciones familiares cuando hay una persona dependiente
• Organización de la familia ante una nueva situación.
• Colaboración entre los distintos miembros familiares.
• Nuevos roles ante una persona dependiente en la familia
Para realizar este curso, los alumnos deben tener como mínimo uno de los siguientes niveles de estudios homologado en España:
Este curso gratuito está dirigido a personas que trabajan (por cuenta ajena o como autónomos) en el sector de Sanidad:
Farmacias
Centros de salud y hospitales
Centros de atención a personas dependientes
Acción e intervención social
Este curso se desarrolla en modalidad online sin necesidad de asistencia a ningún centro de manera presencial, en una plataforma abierta las 24 horas del día los 7 días de la semana. Sí tendrá una fecha de inicio y otra de fin que te comunicaremos al tramitar tu solicitud.
– InterPros Next Generation S.L, CIF: B72961683
En cumplimiento del RGPD, te informamos de que tus datos personales podrán ser cedidos a la entidad de formación que disponga de plazas en este curso en función de los requisitos de cada programa formativo subvencionado, así como de tu situación laboral y provincia de residencia, con la finalidad de cumplir con los requisitos administrativos que pudiera exigir la administración competente. Esta cesión se realiza exclusivamente con dicha finalidad y con base en tu consentimiento.
Cooperar con personas dependientes teniendo en cuenta sus características diferenciadoras.
Módulo 1 La ley de dependencia
• Identificación de los conceptos relacionados en la ley.
• Explicación de la ley de dependencia
• Aplicación de la ley de dependencia
• Clasificación de las infracciones y sanciones
• Enumeración y análisis de las infracciones.
• Enumeración y análisis de las sanciones
Módulo 2 Atención a personas en situación de dependencia
• Clasificación de las distintas situaciones de las personas dependientes
• Definición de persona dependiente
• Identificación de las distintas situaciones de las personas dependientes
• Descripción del papel de la persona cuidadora
• Definición de la persona cuidadora
• Aplicación de los distintos roles de la persona cuidadora de personas dependientes
Módulo 3 Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social
• Clasificación de los elementos espaciales y materiales
• Definición de los elementos espaciales
• Definición de los elementos materiales
• Identificación de los distintos materiales.
• Distinción entre los distintos materiales para su uso
• Aplicación de los distintos materiales.
• Explicación de la motivación y del aprendizaje.
• Factores motivacionales de la conducta
• Clasificación de los distintos métodos de aprendizaje
• Interacción entre la motivación y el aprendizaje
Módulo 4 Reconocimiento de las características psicológicas de las personas dependientes
• Descripción de los procesos cognitivos de las personas dependientes
• Indicación de los procesos cognitivos.
• Explicación de las diferencias entres los procesos cognitivos de personas no dependientes y personas dependientes.
• Diferenciación entre los distintos grados de dependencia.
• Explicación sobre cada uno de los grados de dependencia
• Relación entre los distintos grados de dependencia
Módulo 5 Relación con la familia de la persona dependiente
• Aplicación de las habilidades necesarias para mejorar la relación entre la familia y la persona dependiente.
• Identificación de las habilidades de comunicación
• Análisis de la aplicación de las habilidades de comunicación según la situación familiar
• Descripción de las relaciones familiares
• Actitud de la familia ante la persona dependiente.
• Afectación de las relaciones familiares cuando hay una persona dependiente
• Organización de la familia ante una nueva situación.
• Colaboración entre los distintos miembros familiares.
• Nuevos roles ante una persona dependiente en la familia
Para realizar este curso, los alumnos deben tener como mínimo uno de los siguientes niveles de estudios homologado en España:
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Centros de atención a personas dependientes
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En cumplimiento del RGPD, te informamos de que tus datos personales podrán ser cedidos a la entidad de formación que disponga de plazas en este curso en función de los requisitos de cada programa formativo subvencionado, así como de tu situación laboral y provincia de residencia, con la finalidad de cumplir con los requisitos administrativos que pudiera exigir la administración competente. Esta cesión se realiza exclusivamente con dicha finalidad y con base en tu consentimiento.