Plazas abiertas

Curso Gratuito

(Formación 100% Subvencionada)

Curso para el tutor de empresa en la fp dual (nivel avanzado)

26 HORAS | Presencial

Situación laboral: Desempleado

Sector: Todos los sectores

Inicio: Próximamente

Entidad subvencionadora:Servicio de Empleo Público del Principado de Asturias (SEPEPA)

Centro impartidor: INTERPROS NEXT GENERATION S.L.

Temática: Educación

Código: SSCE163PO

Logo oficial

¿Cuáles son los objetivos del curso?

Profundizar y ampliar en el conocimiento de la FP Dual, tanto a nivel de normativa general, como a nivel de normativa e implantación territorial.

¿Qué vas a aprender?

1. LA FP DUAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
1.1. Concepto de FP Dual
1.2. La figura del tutor y del formador de FP Dual
1.3 Otros actores en la FP Dual
1.4. Normas generales que regulan la FP Dual
1.5. Modelo autonómico de FP Dual
2. PASOS PARA LA CORRECTA IMPLANTACIÓN DE LA FP DUAL
2.1 Análisis de los diferentes pasos que hay que dar para la correcta implantación del modelo
3. LA MODALIDAD DE CONTRATACIÓN
3.1. Contrato de formación y aprendizaje
3.2. Beca
4. EL CONVENIO DE FORMACIÓN
4.1. Concepto
4.2. Contenido del convenio
5. EL ALUMNO-APRENDIZ
5.1. Concepto
5.2. Derechos y obligaciones
6. LA SELECCIÓN DEL ALUMNO-APRENDIZ
6.1. Preparación de la selección
6.2. Entrevista de selección.
6.2 Ejemplos prácticos
7. LA ACOGIDA DEL ALUMNO-APRENDIZ
7.1. La importancia de un buen proceso de acogida
7.2. Buenas practicas
8. EL PLAN DE FORMACIÓN
8.1 Concepto
8.2 Elaboración de un plan de formación
8.3 Ejemplos prácticos
9. LA EVALUACIÓN DEL ALUMNO-APRENDIZ
9.1 Criterios de evaluación
9.2. Soporte para la evaluación: plataformas, cuadernos, fichas etc.
10. DE TRABAJADOR A TUTOR
10.1 Consejos para llevar a cabo este proceso
11. APRENDIENDO A FORMAR
11.1 Como se desarrolla el proceso de aprendizaje
11.2. Herramientas para el formador
12. COMO SER UN BUEN FORMADOR
12.1. Consejos para el desarrollo y mejora de habilidades del formador
12.2. Ejemplos prácticos
12. FACTORES DE ÉXITO DE UN PROYECTO DE FP DUAL
12.1 Decálogo de ideas claves para el éxito en la implantación y desarrollo de proyectos de FP Dua

Requisitos académicos

Este curso no contempla requisitos previos académicos ni profesionales

¿A quién está dirigido?

Este curso está dirigido a personas dadas de alta como demandantes de empleo en el SEPEPA.

¿Dónde se imparte?

c/Dr. Severo Ochoa, 21 (entrada por Parque Quirinal) 33401 Avilés

¿Quién imparte esta formación?

– InterPros Next Generation S.L, CIF: B72961683

En cumplimiento del RGPD, te informamos de que tus datos personales podrán ser cedidos a la entidad de formación que disponga de plazas en este curso en función de los requisitos de cada programa formativo subvencionado, así como de tu situación laboral y provincia de residencia, con la finalidad de cumplir con los requisitos administrativos que pudiera exigir la administración competente. Esta cesión se realiza exclusivamente con dicha finalidad y con base en tu consentimiento.

Temario

¿Cuáles son los objetivos del curso?

Profundizar y ampliar en el conocimiento de la FP Dual, tanto a nivel de normativa general, como a nivel de normativa e implantación territorial.

¿Qué vas a aprender?

1. LA FP DUAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
1.1. Concepto de FP Dual
1.2. La figura del tutor y del formador de FP Dual
1.3 Otros actores en la FP Dual
1.4. Normas generales que regulan la FP Dual
1.5. Modelo autonómico de FP Dual
2. PASOS PARA LA CORRECTA IMPLANTACIÓN DE LA FP DUAL
2.1 Análisis de los diferentes pasos que hay que dar para la correcta implantación del modelo
3. LA MODALIDAD DE CONTRATACIÓN
3.1. Contrato de formación y aprendizaje
3.2. Beca
4. EL CONVENIO DE FORMACIÓN
4.1. Concepto
4.2. Contenido del convenio
5. EL ALUMNO-APRENDIZ
5.1. Concepto
5.2. Derechos y obligaciones
6. LA SELECCIÓN DEL ALUMNO-APRENDIZ
6.1. Preparación de la selección
6.2. Entrevista de selección.
6.2 Ejemplos prácticos
7. LA ACOGIDA DEL ALUMNO-APRENDIZ
7.1. La importancia de un buen proceso de acogida
7.2. Buenas practicas
8. EL PLAN DE FORMACIÓN
8.1 Concepto
8.2 Elaboración de un plan de formación
8.3 Ejemplos prácticos
9. LA EVALUACIÓN DEL ALUMNO-APRENDIZ
9.1 Criterios de evaluación
9.2. Soporte para la evaluación: plataformas, cuadernos, fichas etc.
10. DE TRABAJADOR A TUTOR
10.1 Consejos para llevar a cabo este proceso
11. APRENDIENDO A FORMAR
11.1 Como se desarrolla el proceso de aprendizaje
11.2. Herramientas para el formador
12. COMO SER UN BUEN FORMADOR
12.1. Consejos para el desarrollo y mejora de habilidades del formador
12.2. Ejemplos prácticos
12. FACTORES DE ÉXITO DE UN PROYECTO DE FP DUAL
12.1 Decálogo de ideas claves para el éxito en la implantación y desarrollo de proyectos de FP Dua

Requisitos de acceso

Requisitos académicos

Este curso no contempla requisitos previos académicos ni profesionales

¿A quién está dirigido?

Este curso está dirigido a personas dadas de alta como demandantes de empleo en el SEPEPA.

Fechas/Horarios/Centros

¿Dónde se imparte?

c/Dr. Severo Ochoa, 21 (entrada por Parque Quirinal) 33401 Avilés

Entidades

¿Quién imparte esta formación?

– InterPros Next Generation S.L, CIF: B72961683

En cumplimiento del RGPD, te informamos de que tus datos personales podrán ser cedidos a la entidad de formación que disponga de plazas en este curso en función de los requisitos de cada programa formativo subvencionado, así como de tu situación laboral y provincia de residencia, con la finalidad de cumplir con los requisitos administrativos que pudiera exigir la administración competente. Esta cesión se realiza exclusivamente con dicha finalidad y con base en tu consentimiento.

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